竹山幼儿园开题报道.docx

为全面贯彻落实市教科所对课题研究工作的部署和要求，切实做好省级课题的研究推进工作。2018年12月13日上午，竹山幼儿园在多功能厅举行南京市教育科学“十三五”规划立项课题：《实习场理念下幼儿园传统文化主题学习的行动研究》开题仪式。

活动开始，活动主持人倪云芳园长介绍了专家组成员，分别是南京市教科所汪朵主编，江宁教科所汪圣龙主任、薛惠副主任、王蓉教研员。

紧接着，课题主持人蒋凯琳园长就课题的缘起、课题前期研究工作等进行了开题工作报告。课题具体负责人虞建静老师进行了课题实施方案的解读，从课题的核心概念及其界定、研究目标、研究内容、研究假设、研究方法、研究队伍、研究预期成果、研究实践及安排、研究保障分别一一阐述。

接下来在专家交流指导课题环节，专家组成员提出要解读“博物馆精神”，参观、学习其他做法教成熟的幼儿园；对于“传统文化”理念要清楚，先确定核心，做好顶层实际；主题式学习要有精神的理念、核心字、关键词，同时也要调动课题组成员、幼儿、家长参与到课题中，要有隐形文化；基于“实习场”理念下的特质，传统文化顶层设计下，开展具体内容的建构等意见。各位专家还对开题报告中的研究目标、内容、创新点给予了指导，既高度肯定了课题实践价值和现实意义，也指出课题应该聚焦核心问题，梳理大课程观，凸显儿童视角。

课题论证会的开展，使我园更加明确了课题研究方向，明晰了研究思路。让课题组的教师们受益良多，开拓了视野，我们将以此为新的起点，梳理研究内容并投入到实践当中，坚信科研引领幼儿园发展，课题带动队伍成长！