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为贯彻江宁区教科室关于《在教育科研的深度发展中推进品牌建设》文件精神,竹山幼儿园将品牌建设与课题发展相结合,让课题成为幼儿园教育品牌建设的“助推器”。3月27日下午,幼儿园开展了以“行课题发展之路 叩品牌建设之门”为主题的课题学习及子课题招标活动。
该园的课题是《幼儿园节日文化教育的研究》,节日是一种体验活动,更是一种文化的传承。本次活动的主持人蒋园长首先汇报了课题开展的中期成果,对课题开展的过程进行了梳理、总结。幼儿园的节日借助“多元主题文化节”、“班级特色文化节”开发了多种节日课程,同时以游戏为载体,创设了节日游戏体验区,收获满满。同时,教师们对课题开展中存在的困惑、难题展开了研讨,最后达成了共识。接着,蒋园长介绍了本学期课题工作计划,对子课题进行了阶段性招标,教师们纷纷报名,组建研究小团队。此外,还针对课题阶段性成果提出殷殷期望:希望本学期能以小册的形式对四个“多元主题文化节”进行资料梳理,让经验得到推广。
通过这次课题学习暨研讨活动,进一步强化了竹山幼儿园良好的科研风气,有助于形成教师们主动学习、大胆反思、认真总结的活动氛围,为幼儿园以课题带动品牌建设打下了坚实的基础。