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第一次参加幼儿园的暑期培训,为期两天的培训让我收获颇丰,第一天上午,宫园长为我们解读了暑期培训的主题“智慧分享,幸福前行”和我们分享了绘本故事《鱼就是鱼》通过观看绘本故事的PPT,让我们知道了我们就是自己,做好自己应该做的事,不要去羡慕别人的生活,别人的生活不一定适合自己。
之后,我们听了张春珍老师《对幼儿园课程游戏化建设的认识和思考》的讲座,当前学前教育仍然有“小学化”的倾向,《指南》和《纲要》中也多次提到幼儿园课程要在游戏和生活中进行,幼儿通过直接感知,亲身经验,实际操作获取发展所需的经验。幼儿园课程游戏化有利于提升幼儿园教育的质量,贴近幼儿的身心发展水平和学习特点,同样幼儿园课程游戏化也更适合广大幼儿教师的认知水平。在讲座中,张春珍老师为我们阐述了游戏精神:自由,自主,创造,愉悦,通过聆听,我们对于幼儿园游戏有了更加深入的了解,为我们今后的专业成长奠定了基础,讲座中还对个人课题申报的相关内容进行了解读,对我们新教师来说,也是很有帮助的。
下午是园里的三位教师为我们精心讲座,比较偏向于实践,第一个是关于图片,音乐等的处理的讲座,对我们来说非常的重要,平时上课,活动中是要广泛使用的,通过学习,我们学到了很多原来不知道的知识;第二个是关于超轻粘土的制作,我们亲自开始动手制作,别看只是简单的粘土,到时要把它做好,也是一件很不容易的事情的;最后一项是关于《游戏故事的文本记录和PPT记录》的讲座,讲座中,老师详细指导我们了如何使用文本记录“游戏故事”这也对我们的实际工作有很大的帮助。
第一天的培训的4个讲座都和我们的实际工作息息相关,为我们解决了很多工作中遇到的困难和问题,只有短短一天,却让我们收获了很多。
第二天园里请到了王蕾老师,在新教师培训的时候,就有幸听过了王老师的讲座,当时就给我留下了深刻的印象,与其说是讲座,不如说是王老师在与我们分享她的人生故事,没有枯燥乏味的说教,只有丰富多彩的生活,王老师说“把自己经营好就是很好的榜样”只有让自己变得更加美好了,生活才会越来越美好,抱怨少一些,多一些对工作的热诚,这回让我们的教育之路充满更多的欣喜和愉悦。我们要让自己成为美好,善思、乐妍、知行。要有良好的心态区面对我们的学生,有一颗温和,有爱,真诚,愿意相信,愿意等待的心。听王老师讲座的2个小时里,时时刻刻充满了快乐,也让我最自己接下来的教师之路更加充满期待。
两天的培训结束了,我们应该更加深入的进行反思,将收获的知识转化为自己的知识,通过培训,提高自己的专业水平,不断进取。