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游戏是幼儿的基本活动,户外游戏在幼儿的成长发展中起着举足轻重的作用。为了提升园内教师对户外自主游戏的创设和指导能力,9月4日中午蒋凯琳园长结合本园户外自主游戏开展的现状,为老师们带来了专题讲座《户外自主游戏创设》。
蒋园长从班级周计划的游戏填写内容开始说起,引导教师在制定计划前一定要多思考计划的阶段性、可实施性、具体性。每周的游戏内容应有层次性的体现,这就要求教师在组织户外自主游戏时要注重观察分析,适时介入,了解幼儿的游戏需要及游戏水平的现状。同时,要对户外游戏场地的资源进行分析,寻找适合的游戏方式,设置科学的实施路径。
通过本次学习,老师们对户外自主游戏的指导有了更深地认识。接下来的日子中,将会注重幼儿游戏时的观察分析,为优化幼儿游戏环境,提升幼儿的游戏水平,做出更好的准备。