数学教育生活化、游戏化——竹幼数学组领域教研活动开启.doc

在本学期的研讨中，数学组将以《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，立足本园实际情况出发，深入学习、研讨幼儿数学教育与各领域教学之间的关系，深入开展数学活动与各领域相互渗透的研讨课。通过看——观摩数学活动；讲——交流观后感；做——取其精华，进行复课，一课多研，提升每位组员的数学教学质量，使组员能够跨出学科的束缚，促使数学回归生活，使得数学教育与各领域渗透得更生动、更自然，也更容易被幼儿接受。