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离开师范学校前的最后一次和班主任老师说话,她告诉我,我被师范学校的校长点名分在了当时的幼师附幼(现今的南西幼儿园)。我当然知道这种机会千载难逢,我在为自己的幸运欢呼鹊跃时,心里不由掠过一丝忧虑:在这么好的单位里,我能行吗?可这个问题我实在无法回答自己。于是,我索性甩甩头,让这份忧虑就好似过眼云烟。我还是乐呵呵地走进了幼儿园,笑嘻嘻地走上了幼教岗位。这一走,就走了十几年。十几年里,有多少个日日夜夜我没有计算过,我只知道:十几年里有很多事情是我想象不到的,我在向上攀登之时,只得不断地思考、不断地创新、不断地完善;十几年里有很多感受是我意料之外的,我用心地体会着、感受着孩子和我、工作和我、幼教同仁和我之间这丝丝缕缕的情。我掂出了爱与被爱的份量同样沉重。不过,十几年里始终没有变的是——我依然快乐着。
我真的是一个快乐的人:上班的时候,看见孩子、看见同事我常常是笑脸相迎;一个学期要承担十几次的对外开放的任务,我常常是笑脸相迎;工作一天走出校门,觉得浑身是疲惫,我还是常常笑着想:早点睡觉,明天我还是只“小老虎”;无数个挑灯夜战、无数个魂牵梦萦一抬头看见时针指向了凌晨时分,我照样是笑着对自己说:“天将降大任于斯人也!”……
记得刚进单位不久,我第一次接受任务带领孩子参加“静安区幼儿团体操”比赛。当孩子们呼喊着冲向运动场,把我自编自教的团体操淋漓尽致地表现出来时,我知道我成功了。这是意料之中的成功,一切预料的效果在孩子们的一招一式中达到了最佳水准;可这也是意料之外的成功,从此以后使我明白;造就辉煌意味着执着、意味着奉献。那一天,我不自禁地流下了眼泪,这是我有生以来第一次用泪眼望着我的孩子们。
还有一次,我和搭班老师被唤到园长室,因为有一位家长因一时心理失衡写了封“告状信”。对我们来说要澄清真相,要“拨乱反正”易如反掌。但是,听着园长的话,一股莫名的委屈油然而生,想到岁岁月月我如此厚爱我的孩子们却受到如此“款待”,我潸然泪下,真是万般无奈绕心头,可哭肿了眼睛却还得设身处地为他想。或许是“金诚所至,金石为开”。于是,我们无怨无悔、一如既往地工作。终于使得这位家长心悦诚服。毕业典礼那天,当孩子拉着爸爸的衣角来和我们道别时,她爸爸久久地、紧紧地握着我们的手。他想说什么呢?我在等,可我没有等到,我等到的是他眼角的泪。待他走后,我鼻子一酸,傻里傻气地又哭了。做幼儿园老师的十几年里,掉过的泪数也数不清,但我还得说这辈子能当老师——值得!因为不管是幸福的泪还是伤心的泪,都已经成为我人生中抹不去的回忆;不管是幸福的泪还是伤心的泪,擦干后都会把我送上新的起跑线,让我在今后的旅程中走得更坚定、笑得更灿烂。
我是一个有责任心、有爱心的女孩。我从做老师以后,就真的注意起自己的行为。我知道“严以律己”的重要:我不在马路上乱丢果皮纸,我不讲赃话,我不损害公物……在很多很多的小事中我体会培养幼儿良好的行为意识、培养幼儿良好的行为习惯实在很重要!我是这样想的,也是这样做的。其实还不至这些,我还要教孩子去爱,我觉得这也是我的责任:因为人只有去爱了,将来才能领悟生命的真谛;人只有去爱了,将来才能与命运搏击。可让孩子们爱什么呢?爱父母、爱家人、爱老师、爱周围生活的人、爱我们的社会。我们在带领小朋友去嘉定时,每人买了一盒南翔小笼,当把它交到爸爸妈妈手里时,我们洋洋得意地说:“这是我出差带回的特产,让你们尝尝鲜吧!”;寒假前的最后一天,孩子们就做小主人去购年货,请爸爸妈妈到幼儿园吃年夜饭,三十几个小家汇集成一个大家庭,人真多,可荡漾在彼此之间的情更浓;我们还让孩子们和妈妈一起过妇女节,每人用五元钱为妈妈去选一件小礼物;一面镜子、一包妈咪虾条、一包餐巾纸?????礼很轻却让妈妈看得热泪盈眶;重阳节,我们就提出“二要二不要”(要听爷爷奶奶的话、要对爷爷奶奶有礼貌、不要对爷爷奶奶发脾气、不要吵着爷爷奶奶买东西),小朋友在家真变样了!教师节那天,我请大班的孩子到我家来作客,当孩子们在我的搭班老师的带领下,敲开我家的大门时,我看见的是一张张洋溢着欢喜、激动的脸,他们是兴高采烈地送上了教师节最热烈的问候。有一个小朋友回到家自豪地告诉家人:“我们今天去作客,开门的人真的是徐老师嗳!”;劳动节前夕,我组织我们的孩子去慰问:慰问曾经给过我们很多次帮助的23、45车队的叔叔阿姨们;慰问曾经精心照料、培养过我们的托儿所的老师们;慰问保障我们幸福生活的警察叔叔们??????当孩子们望着这么多叔叔阿姨时,才深深体会到人世间的真情,虔诚地送出了最纯真的感谢和祝福。为了培养孩子们爱社会的感情,我就带领幼儿走向社会,我们鼓励孩子做“小小宣传员”,我们把心里的话写在信里,一封封地递进小区家家户户的信箱里;小区里缺少绿色,我们就在幼儿园的周围种下了一棵棵的小树苗,每一片树叶代表着我们每一个小朋友,我们和小树苗一起茁壮成长,和小树苗一起装扮我们的小区。我们还去感受时代的脉搏:人民广场、内环线、豫园、地铁、外滩、南浦大桥、杨浦大桥、卢浦大桥……我们的孩子们用自己的眼睛不断汲取、不断体会着家乡日新月异的变化。在我执教的中班、大班二年时间里,我们共组织幼儿外出活动34次。当我们将这些曾经去过的地方在“上海地图”上用标记标出来时,这张亮着许多小红点的地图让所有的家长和老师都感慨万千说:“你们真伟大!拖着散十几个五岁、六岁的孩子竟然走了这么多的地方!”其实,让家长惊叹不已的还有:我们外出活动平均每次的费用是6.55元。他们哪里知道,为了合理地用好孩子们的每一分钱,我和搭班老师不知和售票员、营业员磨了多少嘴皮子;为了让孩子们在每一次的外出活动中有最大程度的获得,我们操心之深、用力之多是常人难以想象的。然而,我乐在其中。因为我的孩子们真的在变!有一位家长曾向我反映:他的孩子不知怎么每天放学回家路经菜场,也不管家里是否需要,总吵着要买些葱姜。我一问他,知道了:原来卖葱姜的是一位残疾老人,小孩以为每天多买他些葱姜,老爷爷就可以早点回家了。看着孩子们善良、有爱心,我不仅欢喜而且自豪,我发现我的心灵在与他们的共处中得到了净化。
随着时间的推移,我觉得作为一名老师我想给孩子们的东西数不胜数。我曾经看到过印第安人中流传着这样一段话:在鼓励声中长大的孩子对自己持有信心;在周围的肯定中长大的孩子懂得自尊自爱;在心胸宽阔的人身边长大的孩子具有坚强的忍耐力;在充满友情的环境中长大的孩子能在世界上发现真挚的爱。我知道其实我最想给他们的是一个世界,一个彩色的世界。虽然,生活在幼儿园这个彩色的世界里的时间最多只有三年,但是我祈愿能让我的孩子们得益永远、永远??????
“做老师苦,做好老师更苦!”当我写下这句话时,我想到我儿时的理想:小时候的我梦想长大了做一个酱油店的营业员,我觉得能整天摆弄瓶瓶罐罐,实在是件好玩的事!就连我报考幼师时,也觉得幼儿园老师整日和孩子们唱唱、跳跳、说说、玩玩,决不会是累人的活儿。
然而,十几年了。我的生活并没有被浪漫、惬意所包围。我是在工作的第二年开始成为我们幼儿园“游戏课程”试点班的班主任。谁都知道搞科研、搞课题对任何一个参与者来说都意味着过程中的累!累!累!怎能不累呢?没有一个教材、没有一个教具,靠的是自己的脑、靠的是自己的手。我已经记不清有多少个加班加点;记不清有多少个从头开始;记不清有多少次从失败中走出。我只是在日复一日、月复一月、年复一年的岁月中,风雨兼程地赶路,苦苦地找寻着属于自己脚下的那一方土地,常常忽略了自己——原来做老师会付出,做老师还会忘我!
或许真是应验了“功夫不负有心人”这句话,十几年里我笑着走上领奖台,笑着捧回奖状已经有好几次了。可又不知为了什么,每一次当我把荣誉证书锁进橱柜里时,我的心里就会产生一种不真实的感觉:“我真的是这样好吗?”我的耳边更有一个词萦绕在我的脑海里,那就是:“任重道远”。我当然知道我再也不可能像十几年前那个刚踏上工作岗位的小女孩那般甩甩头、不再忧。我当然知道又一轮的发令枪已高高地举起,我又将准备在“零点起跑线”上,我对自己说,我让自己做——“要从短处下功夫,长处即宜拓而充之”
“我是幸运的。”这句话我已经在好多次的汇报发言中讲过,但今天我还是要说:不仅因为我的付出得到了最为充分的肯定,还因为我的身边有无数片绿叶陪伴着我、支持着我,我的成长中离不开各级幼教同仁无私的奉献和手把手地教诲。我更想说南西幼儿园“游戏课程”的发展提携了我,我随着“游戏课程”的发展而长大。尽管我深感自己的渺小,但我走进幼儿园我就愿意尽心尽力地为它做些什么,因为我爱南西,南西是一棵大树,我只是它的一片叶子,树可以离开任何一张叶片,而任何叶片离开这棵树,都会“零落成泥碾作尘”。
最后,我想说——
我真的很快乐!走入孩子的天地,我“如鱼得水”,和孩子们打成一片,我心甘情愿地放弃了许多属于自己的休息时间,全身心地投入到班级中:带孩子们走进社会;给孩子们讲好听的故事;领他们唱许多好听的歌;教他们跳许多许多我自编的舞蹈;让他们做各种各样的实验;和他们一起做有趣的游戏……
这时,“把自己的拥有传给孩子们,并化为孩子们的拥有”是我最大的满足。
我真的很快乐!尤其,当我成为一位母亲后,当我常常不自禁地为儿子的头痛脑热而焦躁不安时,我更加深刻地掂出每一个小生命在父母心中的份量。我主动地学习在与孩子们的共处中“摆脱自己”,去留意孩子们的需要,我努力去倾听幼儿、跟随幼儿、观察幼儿;我努力去尊重孩子的意愿,让每一个幼儿都能获得满足。
这时,“孩子真的很精彩!”、“孩子比我们想象的丰富得多!”是我最大的兴奋。
我真的很快乐!因为,幼儿教育需要我们不断地改变我们的教育观念,这样的改变让身在其中的我始终徘徊于实践与反思中,我愿意不断的思考“今天孩子需要什么,作为教师我该教什么?今天孩子可以怎样学,作为教师应该怎样教?” ,我愿意“以孩子的需要为自己工作的目标”。
这时,不断地超越超越自己,并享受这转变过程的精彩是我最大的宽慰。
我真的很快乐!因为在生命旅途中能始终做一份自己由衷喜欢的工作,是值得庆幸的。不过,我也很平凡,我和千千万万个奋斗在幼教第一线的老师们一样做着每一天的工作,我知道自己的不足、自己的缺憾,我将努力使自己的活动达到最完美的状态让孩子“在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中长大”!