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今年是第二十个“全国中小学生安全教育周”。 活动主题“我安全,我健康,我快乐”。安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序,涉及千家万户的幸福安宁。为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强幼儿园安全管理,创建和谐校园,推动幼儿园安全工作,培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,为贯彻落实教育部 “强化安全意识,提升安全素养”主题活动要求,特制定安全教育周活动方案。
一、指导思想:
全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,综合治理,以"强化安全意识,提升安全素养"为主题,以保障幼儿生命安全为根本,以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点,全面增强师生的安全意识,切实提高师生的避灾自救能力,努力提高幼儿园安全工作水平,营造安全的教育环境,促进教育事业和谐发展。
二、成立工作小组:
组长:蒋凯琳 副组长:王礼兰、姚豫、
组员:全体教职工
活动时间从2012年3月23----3月27日
三、活动内容:
1.营造一个浓厚的氛围,悬挂“加强安全管理,构建和谐校园”安全宣传横幅;
2.班级开展一次关于地震的教育活动;
3.观看一部关于地震的安全教育片;
4.组织一次以地震逃生为主题的国旗下讲话;
5.组织一次观摩体验竹山小学安全教育体验室(大班);
6.组织一次全员参与的地震逃生疏散演练活动;
四、教育目标 :
1.通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。
2.认识常见的安全标志及特殊的电话号码,知道遇到危险是简单的自救办法。
3.初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。
4.了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动来增强体质。
具体内容及要求:
1.宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面。
2.班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富,并在本班实施。
《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。
《我怎么办》 目标:知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力。
《注意危险》 目标:(1)认识"注意危险"的标志及报警电话。
(2)懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩。
《安全用电》 目标:(1)了解安全使用电器的粗浅知识。
(2)懂得要安全用电。
在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告诉幼儿以下内容,提高幼儿的自我保护能力。(1)不在教室里、教室外乱跑 (2)上下楼梯时要注意安全,会用手扶住楼梯的扶手。(3)不带有安全隐患的玩具来玩。 (4)不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩,不玩火。
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍,让幼儿懂得一些安全隐患的存在和防范,并知道一些自救的方法。
家园共育:积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容,争取家长配合,教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我保护意识。
四、工作目标:
1.通过教育,广大师生的安全意识进一步增强,安全知识进一步增长,良好的安全行为习惯得到进一步培养。
2.安全教育更深入,预防保护更有效。利用多种有效载体把安全教育宣传深入人心,增强全体幼儿、教职工的安全意识,提高防范能力和自护自救能力
3.管理措施更落实,校园更平安。针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化督促检查,实现日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年实现无安全责任事故发生。
安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺利开展,我们将一如既往地落实安全管理的各项措施,扎扎实实地开展安全防范工作,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序。