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    一日生活皆课程、一餐两点显自主 ------竹山幼儿园一餐两点活动报道

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    一日生活皆课程、一餐两点显自主 ------竹山幼儿园一餐两点活动报道

    发布时间:2020/10/16 19:59:42  作者:钱福华   点击:2507次


    进餐环节作为幼儿生活活动中的一部分,其过程同样蕴涵着丰富的教育价值。因此,如何促进幼儿更加科学合理地进行进餐环节,挖掘更多的教育可能性,是教育工作者不容忽视的职责。2020年10 月16日,竹山幼儿园针对一餐两点的话题开展了全体教师培训活动。

    本次培训由后勤主任王老师带领大家学习,她首先将老师们进行分组“竹香雅居,分组点餐”,在桌长的带领下根据《指南》,梳理一餐两点中教育价值和目标;在第二个环节:“细细品味”一餐两点,讨论并记录幼儿进餐环节中幼儿发展目标相匹配的活动内容(什么样的活动能达到这个目标);在第三个环节:分享你我他,进餐小锦囊,每桌将大家撰写的一餐两点中的困惑进行筛选,选出你觉得最想要解决的问题写在海报纸上,然后推磨式解答困惑,并请每桌派代表上来说一说你们组拿到的“一餐两点中的困惑”和解决方法;最后是经验分享,王老师给大家带来的讲座《幼儿园进餐环节教育价值的思考与实践》。

    通过本次培训活动,老师们了解了幼儿园一餐两点指的是中午午餐和上下午两次点心。知道幼儿在园的一餐两点是一日生活活动中很重要的一个环节,作为教师我们要帮助儿童了解各种新鲜食物、及其主要营养价值,养成不偏食、不挑食”习惯。