高质量的园本教研，促进教师专业化发展——竹山幼儿园邱向琴菜单讲座活动报道

       为了促进教师专业化发展，提升幼儿园教研水平。2019年12月24日中午，竹山幼儿园邀请了特级教师邱向琴来园为全体教师开展了主题为《高质量的园本教研，促进教师专业化发展》的理论讲座。

   邱老师从幼儿园教研活动研什么、用什么形式、如何撰写教研计划等三个方面给老师们进行了细致的阐述。她指出：教研活动一定研幼儿、研教法和学法、研教材、研问题，将问题难点细化。高质量的教研一定要人人参与、聚焦问题、结论明确，过程中要精计划、去权威、真碰撞、重梳理、归实践。总而言之，教研活动一定是在真问题中进行，坚决杜绝走过场的形式主义。

   通过本次学习，教师们对高质量的园本教研模式有了更深的了解，在今后的工作中，幼儿园将围绕高质量的园本教研开展调研活动，积极调动所有教师参与教研活动的主动性，为建设一支高质量的师资队伍而努力！